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第267章 左脑右脑开发训练常识(1/3)

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“玩水?小孩子应该都喜欢玩水吧?我也特别喜欢玩水,呵呵。”

“嗯,玩水好呀,玩水有很多好处呢,但是注意玩水时间不要太长了,一般像小嗦啦这么大将时间控制在五到十分钟之间即可,不然时间过长了,以免宝宝着凉。”

“嗯,对呀,这个我是看了育儿书的,不然我也不会带着小嗦啦玩水啊!”

“让宝宝玩水,可以感受水的存在,也是训练自然智能的好方法,水是自然界的一部分,而且宝宝最早也是在母亲子宫的羊水中生长的,对水会有一种特殊的感情,让宝宝玩水,能让宝宝通过自己的皮肤感受到不同的水温,了解水的捂性,还可以提高自然智慧,这是锻炼宝宝智慧大脑必不可缺的,一项玩水游戏呢。”

“哇,这玩水也这么大的智慧呢,看来我以后得多玩玩水了,这样也可以充实充实我的脑袋。”

“呵呵,你都多大的人了,还充实充实自己脑袋呢,你的脑袋啊,早已经长好了,没办法再充实了。”

“哎呀,可是真没想到这玩水竟然也这么多好处呢。”

“还有很多方面都可以提高宝宝的智慧逻辑思维呢,所以糖糖呀,在家里没事的时候就多陪小嗦啦玩玩游戏,不但让你们母子感情越来越深,还可以让小嗦啦越来越聪明。”

“糖糖,我觉得糖妈的育儿证书还真不是白拿的,像唐妈说的这些,我还真都不知道,要不是糖妈给我们普及这些育儿知识,我脑袋里可能都是一团蒙。”

此时沐沫的眼睛里隐藏了对唐若的佩服的之情。

“嗯,我也是,我虽然在那本书上看过一些,可是像妈说的这些我还真的不知道呢。”

“艾鑫不是买了育儿书吗?你没事的时候就多看看育儿书,上面肯定有很多关于左脑开发训练游戏或者思维训练呢。”

“那你赶紧再多说一些吧,我这会正听的起劲呢。”

“好,那你可听好了,糖糖,你现在可以在数学智能方面教会一些小嗦啦,关于物体轻重的知识,虽然小嗦啦现在还不能理解轻重的概念,但是他能通过触觉感知,感觉到物体的轻重,你可以给宝宝很好的语言引导,宝宝就会逐渐有轻重的概念,并能通过不同的游戏积累物体不同的轻重的感知经验。”

“嗯,这个我知道,在家里没事的时候,我们也玩这个物体轻重的游戏,还有别的吗?再多说几个。”

“有呢,还有更多呢,我怕会让你听到厌烦。”

“哎呀,不会了,妈,为了我儿子,光明的前途,我是不会厌烦的,你继续说吧!”

“呵呵,还有就是在数学智能方面,现在你就可以让小嗦啦对数字有个认知能力,你可以从最简单的一开始,你可以给他伸出一根手指,然后重复的告诉他,这就是一或者是拿起一块积木递给他,再伸出一根手指,告诉他,这代表一,这样重复多次的说给小嗦啦听,慢慢的小嗦啦就会在脑袋里面产生对数字的认识和学习意识。”

“哇,这也行啊,都开始让我们小嗦啦上数学课了呀。”

“还有呢,我再告诉你一个关于自然智能方面的脑袋开发训练,你多让孩子接触一些动物。”

“什么?这不好吧?小动物身上那么多细菌,宝宝的抵抗力有那么差,要是感染那些细菌怎么办?”

“沫沫,你傻呀,像这么大的宝宝,怎么会让他去接触动物呢,但是可以帮宝宝买一些动物卡片呀,你不知道书店里有很多关于育儿方面的知识,都是用卡片的形式来表达的吗。”

“啊?哦,这个我还真没想到呀,我竟然把小宝宝们用的卡片这是这事给忘的,一干二净了,哎呀,看看我这啥脑袋嘛。”

“对呀,沫沫,宝宝接触动物是很不安全,再说了,宝宝的皮肤那么幼嫩,要是被小动物伤着了,可就麻烦了,所以我们可以买一些动物卡片或者数字卡片给宝宝看,然后让

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