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第89章 不同的童年(1/2)

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这时扒衣老爷将手中光脑打开,给大家分享了一段他从女儿国石碑上用光脑拍下的文字,从字体上大家能辨认出文字依旧来源于山海世界居民口中的父神,也就是种子外星人之手,这篇文没有繁杂的数学公式和研究课题,只是一篇随手笔记,但在李真俊他们眼里,经过光脑自动翻译后的文字,读起来倒是颇有意思,全文如下:

伏羲不是我的儿子,在许多方面,甚是我儿子!

我对于伏羲的最初印象来源于他小时候最喜欢干的事情,他习惯于一个人在水池边看乌龟,在树林里捡树叶,晚上望着星星发呆。

在我的星球幼年期喜欢自然和天文的同学长大以后或许能当科学家,但是大多是内向性格,不大爱运动,也不大合群,往往是小朋友组团欺负或是群殴的对象,伏羲的处境大概也是如此,在那与天斗,与兽斗,与人斗,其乐无穷的大环境下,他偏偏喜欢小动物,爱好研究先辈留下的结绳之法。

“他是个怪物!”许多见他如此古怪的族人,都会这般想。

“他身体如此羸弱,能活多久?”他母亲如此想。

“去猎杀!去争抢!去奔跑!你是战士,你不是乌龟!”部落中的战士朝他大声喊叫。

每当这时候,小伏羲总是低着头,一声不吭。没有人知道他想什么,小伏羲觉得没关系,他身体不强壮,也没关系,得不到母亲的疼爱,也没关系。

他只想知道这天上为什么繁星闪耀,白天晚上为什么有黑夜有白昼,这天上会长云彩、下雨下雪、打雷打闪,地上会刮大风、起大雾,这一切的原因是什么?世界到底是从何而来又到何处去?小伏羲脑里只有一团团疑惑,没有答案,没有人指引,这些才是他最困惑的事。

或许所谓的智者,无论哪个时代都是孤独的吧。

不过所有的天才都能成为伟大的科学家,天才也需要一个契机,且不光要遇见契机,还要有一双发现契机的眼睛。

小伏羲比较幸运很早就发现了这个契机。

那是很寻常的日子,伏羲照常在蔡河里捕鱼,捉到一只白龟,他赶快挖了一个大水池,把白龟养了起来。

一天,伏羲正在往白龟池里放食物,有人跑来说蔡河里出了怪物。他来到蔡河边一看,只见那怪物说龙不像龙,说马不像马,在水面上走来走去,如履平地。

于是伏羲走近水边,那怪物竟然来到伏羲面前,老老实实地站那儿一动不动。

伏羲仔细审视,见那怪物背上长有花纹:一六居下,二七居上,三八居左,四九居右,五十居中。伏羲薅一节蓍草梗,在一片大树叶上照着龙马背上的花纹画下来。他刚画完,龙马大叫一声腾空而起,转眼不见了。

大家围住伏羲问∶“这是个啥怪物呀?”伏羲说:“它像龙又像马,就叫它龙马吧。”

随后伏羲又拿着那一片树叶,琢磨上面的花纹,怎么也解不开其中的奥妙。

他坐在白龟池边思考,忽听池水哗哗作响,定睛一看,白龟从水底游到他面前,两眼亮晶晶地看着他,接着向他点了三下头,脑袋往肚里一缩,卧在水边不动了。

他面对白龟聚精会神地观察起来。

渐渐地,他发现白龟盖上的花纹中间五块,周围八块,外圈儿十二块,最外圈儿二十四块,顿时心里亮堂了,悟出了天地万物的变化规律惟一阴一阳而已。

伏羲立即在沙地上画出了八种不同图案,即八卦图。

简单的光从八卦图上看,按其所代表的东西的性质两两相对,分成四时,每对都是

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