第103节(6/6)

实用的话，毫不夸张地说，它将改变整个人类文明！

“教授，恭喜你！”撑在自己背心的手掌当中，有一温和的散发来，沿着一条特殊的运行到心脏之后，心脏里面的刺痛，膛当中的窒闷都是一扫而空，老教授终于缓过了一气来。

如果是平时，以他那郁的好奇心，他肯定要对这能够明显改善人状况的“真气”产生厚的兴趣了。但是现在，老教授却没有那个心思了，他只是用力的握住了洛宇辰的手臂，语无次的喃喃：“谢谢，谢谢你。我们的研究成功了，我们成功了……”

第三百二十三章  实验（）

人类文明发展到如今，已经经历了好几次“科技大爆炸”了，现在，每时每刻，都有无数的知识、理论、发明被发现，被创造来，但是与之相对的，人类的学习方式，却还是已经传了几千年的传统方式——“耳闻目睹”！

毫无疑问，这传统的学习方式，早就已经跟不上知识的更新换代速度了，甚至，有夸张的说法广为传：“人类文明每天更新的知识数量，就足以让一个人费毕生的时间去学习了！”

飞速增的知识更新速度还有传统的学习方式之间的矛盾冲突越来越剧烈，越来越明显，而人类一直以来的应对方式只有一，那就是对新增的知识行细化、分类。这样固然可以减轻每个人的学习负担，甚至有助于人们在某一个领域当中获得更多的专。

但是，这毕竟是治标不治本的方法，刚开始的时候还算比较有效，但是随着时间的推移，各专学科的知识更新速度也达到了极限，继续的细分去，只能是造成知识还有学科的割裂，反过来影响到科技发展的连续以及全面，从而使得人类文明的发展速度逐渐降了来，甚至一的了瓶颈阶段……

了解了这些信息之后，你才会明白，前这“超级学习机”的研究成功，到底有多大的意义了！当然，现在就说“超级学习机”的试验已经取得了圆满的成功，那还稍稍早了一，至少，还有最后一项试验没有完成呢。

“不错，还有最后一项试验！”稍稍休息了一会，缓和了神之后，老教授还有那个年轻的研究员同时反应了过来，然后又是几乎同时伸手去抢桌上那个“虚拟盔”。毕竟还是年轻人的手脚快，抢先就抢到了盔，开：“教授，您都已经这么大的岁数了，得到了这些关于武功的信息也没有什么用啊，还是把这个机会然给我吧！再说了，这个试验是全新的课题，也只有教授您老人家才有那么丰富的经验来行整把握的啊……”

稍稍沉一，还是几十年如一日的研究神占据了上风，老教授很快就摇了摇，笑骂：“好吧，臭小，便宜你了！上‘神链接’，好准备，我这里要开动机，开始行数据记录了！”