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“就咱们学校的况，学文科想走个好学校，至少得排年级前20名。”崔扶了扶镜，瞥了她一，“你能么？”

“我还一次听到这说法的。”

他越跑越快，远得让她隔着人群远远地再瞧不见一抹背影。她曾经以为自己只要换一条起跑线就一定能追上他，跟他比肩。但如果，依旧不能呢？

如果她学文也学不好，那她又该怎么办呢？

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“老师，我这学期大分时间都用来学数理化了，所以没怎么在政史地上功夫，如果以后只学这三个小科的话，时间充足了，成绩肯定能提的。”

***

崔嗤笑，仿佛她找了个很烂的借。

整整一个星期，她都在纠结于学不学文这件事上。她给爸妈打了一次电话，复述了一遍崔的话，得到了爸妈商量好的继续学理的命令。

“文科没你想得那么简单。”崔伸手指了指她的政史地成绩，“你这几门的分数，也算不上多啊。”

“总之，我不建议你学文。你现在这个成绩，只要能保证不掉年级前一百，考的时候就肯定能念个不错的二本。理是差了，但毕竟刚学，成绩还能提。其他这几门的分数也都稳定，不用太担心。”

“有。”林絮蹭地起，放笔就跟上了崔。

林絮愣愣地看着桌上铺开的文理分科表，似乎想要看一个来。

她郑重其事地了。

林絮彻底没话说了。

崔代完，教室里嗡嗡声一阵，同学们接耳，却没有一个人站起来。

周末，学校组织了一年级全国中学生单科竞赛的报名宣讲会，说是只要拿了奖就能有考加分，兴趣的同学都可以报名。不过每个年级的名额有限，组织比赛的老师还得据报名学生的成绩排名发放名额。

这是她唯一的救命稻草。再继续学理，她就完了。

“留在班里学理科的同学，接着上自习。有意向学文的同学，跟我来办公室。”

“理科学不会。”

可是刚刚，崔却问她，会好吗？你哪儿来的自信？

崔笑了起来，笑容里却藏了丝几分讥讽：“文科就能学会了？”

她一直觉得现糟糕的成绩不过是因为她不擅理科。只要她学了文，只要她学了文，一切都会好起来的。

“语文和英语的成绩倒是尖，如果继续学理的话，也算是个不小的优势。”

办公室里，崔盯着林絮的成绩单看了许久，才慢悠悠地开：“为什么想学文啊？”

“咱班没有想学文的吗？”

可她却隐隐觉得，学理是不对的。开弓没有回箭，一旦踏上这条路，她就彻底完了。